和钟乐怡吃过晚饭，兼职大学生小队的教学楼推广计划已经基本结束，决策者轻松的地方在于，这点细枝末节的小事完全不用自己操心。
顾允又亲自陪着贺璇跑了几所隔壁学校做地推之后，线下推广渐渐走上了正轨，小乐学习在整个南湖大学城片区的名号也开始打响。
大量涌入的学霸们被黄明远在后台架构中做好逐项分类，黄明远跟老板申请，特意招了两个兼职，每天负责把报名学生的各项信息录入到网站上。
“老板，最近测试时候我发现一个问题，如果讲师端的新用户太多，学生端想挑一个老师有点选择困难啊。”
作为江城大学的高智商学霸，黄明远举一反三能力极强，很快思考出一个问题。
顾允在电话里回答道：“这只是一个初期的框架，单单凭借搜索引擎当然很难选，接下来你要做筛选系统、排行榜系统、竞价系统......”
“选择老师需要考虑的事情有很多，举个例子，比如k12教育这类业务，家长需要一个教理科的家教老师，他就可以通过搜索理科这个关键词，排除掉文科生，筛选系统可以让家长通过对家教的高考分数、课时价格、专业能力等等条件进行筛选，快速找到适合自己心仪的老师。”
黄明远若有所思，在另一端频频点头：“老板，筛选系统我倒是明白，但是我们做排行榜和竞价有必要吗？这样流量都聚焦到头部用户，新用户怎么才能被人看见呢？”
顾允心中给黄明远竖了竖大拇指，这么快就能找到问题关键，看得有够远。
“我简单讲讲我们以后的布局，你看能不能理解。”
“小乐学习以后的发展方向是内容社区，大概有以下这么几种内容分发方式：1.搜索，2.推荐，3.用户的主动探索。”
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