自从去年，一位名叫王莉的高中语文老师在《BJ文学》第11期，发表了文章《中学语文教学手记》。
文章里，她把应试教育中语文教学的僵化模式，狠狠的批了一顿。
王老师言辞激烈，狠批“唯理性教学模式”纵横贯穿于语文教学领域。
这种模式崇尚抽象、概括、提炼，却忽略情感、意志和审美情趣的介入。
重视将一切语文知识加以解构和量化，却忽略了从文本和人本的整体角度培养学生的语文能力。
在文章最后，她直言这种“唯理性教学模式”，由于实行标准化考试，而进一步窒息遏制了学生的语文综合能力。
生生扼杀了学生最具人文性、审美性、灵活性和创造性的语文能力。
语文教育已变成一种纯技术性、近乎八股文式的机械训练。
一时间，这篇文章被纷纷转载，引发了巨大的社会热议。
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