有时候，温云奇也在反思，这是不是华国教育系统的悲哀。
许多的普通高校，哪怕是一些211高校，很多学生在本科，或者硕士阶段，做的毕业论文，不乏大量的复制粘贴，中译中，甚至更有离谱的，先把文章通过有道词典先翻译成英文，再重新翻译回中文，稍加调整，便是交了上来。
至于课题的研究领域，基本上，十个里面九个都是导师直接喂的课题，自己提出研究课题的凤毛麟角。
所以，看到秦廊的研究课题，大胆的提出ICR小鼠近交系的概念，让温云奇眼睛一亮，至于，秦廊的全校师生参与的想法，他更是非常赞赏，不管课题最后结果如何，但是这个过程，对于培养和鼓励学生的科研思维和大胆创新还是非常有好处的。
至于，秦廊提出的使用肿瘤防治中戏的实验室，进行小鼠的第一批诱导，对他这个大院长来说，还不是一句话的事情：
“沉教授，关于秦医师的课题经过我的考虑之后，完全没有问题。你就按照正常的时间节点去安排开题报告，之后我也会出席。同时，秦医师之前提的提前进入实验室进行ICR小鼠的诱导，我批准了。”
“真的，那可太感谢院长了。”
秦廊没想到，温院长如此痛快的答应了。
“好好干。”
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