“这里！看到了，飞过来了。”
这样的景象其实这些学生们也算是见过几次了。
但是每次大字报贴出来的时候，大家还是会觉得十分的新奇。
毕竟这不是他们这个阶段能够掌握的魔法。
而这个魔法又是那么的可爱。
是的，一张长着小翅膀的板报声明的纸张从教学实验塔中飞出来。
粘贴到了属于一年级的公告栏中。
这是张贴这个学生的基本情况，书写分派的班级，以及就目前该名学生的学习进度，实力水平的一个评估。
因为目前还没到一个年级的学期末。
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