“你跟我说这些干啥？我是来教拼音的。”李瑛一本正经的说道。
“要不然说啥啊？虽然我干啥都比较糊弄，该走的流程还是要走一下的。”陈文睿一本正经的说道。
李瑛好无奈，可是拿他还一点办法都没有。一直以来他都是这个样子，你能把他怎样？
“对了，在课程设计上，我们每三天还有一节玩耍课。让孩子们在操场上玩，想怎么玩就怎么玩。”陈文睿又接着说道。
“那样的话，不会把学业都给荒废掉？”李瑛问道。
“哪怕啥的，孩子嘛，玩耍是天份。将他们一直给关在教室里就好了？适当也需要让他们放松一下。”陈文睿无所谓的说道。
“他们每天到学校的第一件事，就是绕着操场慢跑一圈。没有固定的要求，溜溜达达的跑下来就行。”
“那平时就教他们学拼音，识字么？”李瑛问道。
陈文睿点了点头，“还要教他们算学，每天也是一节课的量，然后每五天还会有一节绘画和音律课。等孩子们大一些了，还会教他们武艺。”
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