第二天一大早，马均、阿汉、吉布达等技术军官早早地便来到了谢飞的府邸，让谢飞有些意外的是，兵医大学校长华佗居然也来了。
远远地看见华佗正走进大厅，谢飞有些奇怪地指着华佗问文聘：“他怎么也来了？”
“军团长有令，所有在晋阳的技术军官一律前来府中，华长官自然也要前来了。”
谢飞听了没说什么，迈步走向会议厅，心里却有着怀念郝昭贾逵了，那两人处理事情从来都是滴水不漏，也不知道文聘以后顺不顺手。
当知道谢飞要改进浑天仪后，大堂上技术军官们热烈地讨论起来，尤其是那些尉级小军官们更是热情十足，这是展现自己才能的大好时机。
华佗以及他带来的那帮军医，一个个面面相觑，尤其是老校长华佗，这种无聊透顶的话题让他昏昏欲睡，坐在椅子上不停地打盹。
让谢飞有些意外的是，这些技术军官之中，有相当一部分人懂的天文，对浑天仪的构造、运行乃至缺陷了如指掌，毕竟浑天仪已经问世了几十年，各地仿制的并不在少数。
吵吵嚷嚷了一个上午之后，还是没有拿出一个可行的方案，这让谢飞忽然认识到了管理学的伟大意义。
若是没有一个科学系统的项目管理方法，就是一帮绝对聪明的人在一起办件事，也是事倍功半；若是有一个科学系统的管理办法，就是一帮相对来说有些平庸的人聚集在一起，也能做出不赖的成绩。
一念及此谢飞当场便决定，成立一个临时官寺——水运浑天仪改进官署，专门来负责浑天仪的改进事务，并亲自确定了改进项目的流程。
首先要确定的能否改进，所谓可行性研究；其次确定改进后的要求，所谓方案的论证；然后确定采用何种方案解决问题，所谓技术论证，再往后则是方案的实施；最后则时验收阶段。
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