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第五百八十七章 博弈(九) (3 / 6)

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        第七,可以激发百姓送子女读书的热情。

        第八,建立女子才艺会。

        第九,鼓励民间办学。

        第十,建立小学堂、县学、州学、路学等完整的教育制度。

        .........

        总结得非常精炼,自己看了赵巧云的注解,就不用去管堂堂万言书了,这就是高官们身边的幕僚作用,很多公文都是幕僚看完,在旁边写上内容梗概和特别注释,高官们看看梗概和注释就行了。

        其实包括皇帝也是这样干的,大学士们或者御书房司礼太监就是替皇帝审阅奏折,写上内容梗概和处理意见,否则一天几十本、上百本奏折,动辄洋洋洒洒数千字、上万字,天子哪里看得过来。

        陈庆几行就看完了,内容就这么简单,偏偏要写一万多字,还居然用小篆,这个洪士泰虚浮不踏实,不能重用。

          赵巧云在后面做了补充,‘一、本文未涉及工学,建议和工学衔接;二、建议把路学改为太学川陕分院;三、优秀者应自用而不是输往朝廷。’

        三个补充点说到陈庆的心坎上了,补充得非常精准。

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