太学不是小屁孩，尤其这上舍，所以没有打手心的规矩，所谓的处罚也就说两句而已。
最终周邦彦只得冷哼一声道，“还敢说你听了？那你说说，老夫刚刚在讲什么？”
张子文道：“先生说出奇制胜，大抵意思是：有过苏轼这逆天后，内容已经被他挖掘到极致，很难再突破，于是另辟蹊径从格律入手，制式样板，进行辞赋量产。既能有别于苏轼，也能响应蔡相公之政治号召。但这实在……太左脑了唉，苏轼那样的人，通过右脑训练还会有出现很多的。”
额，全部人半张着嘴巴。
这尼玛……
周邦彦也有些背脊发凉，自己全部心思被这小子三言两句剥离了出来？另外就是，周邦彦也不知道什么是右脑训练，更不好意思开口问。
不过周邦彦很确定，这堂课到现在为止只有张子文听懂了。问题是……他除了听懂外还知道的太多了，该说不该说的也都说了，最是让人尴尬。
场面寂静了少顷，周邦彦岔开道：“你行为实在出格又混账，扯了很多无关课堂的东西。不清真、就是我清真居士对你此节课的评语。现在坐下。”
好吧，算好这次投胎还可以，于是张子文也不是很在乎学分评语的事……
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